Ejercicio de posesión: Progresiones 10x9

Juego de progresión 10×9 del F.C. Barcelona de Luis Enrique (vídeo)


El entrenador de DFC nos trae otro de sus tutoriales para poder implementar en tu trabajo diario de entrenador. Hoy es el turno para el juego de progresión 10×9. Para explicarnos este ejercicio nos trae un vídeo del Barcelona, uno de los equipos que mejores automatismos ha tenido con y sin balón en la última década. Nadie ha manejado la posesión como el Barcelona en el fútbol moderno. En este ejercicio busca desorganizar al rival mediante la circulación de balón y presionar colectivamente en caso de pérdida en la zona en la que se produce el cambio de posesión.

Por Daniel de Cáceres Relinque, entrenador nacional de fútbol.

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RM / RE / RHBalones, petos, setas / Sup: Según gráfico

Volumen de trabajo: 2×8′, con 2′ de recuperación pasiva entre series (indicaciones, rotación, etc…

Organización: 10×9. Ver disposición en el gráfico.

Reglas de provocación DEF + TDA: En AT solo pueden incorporarse jugadores de creación a finalizacion / En TAD la linea anterior puede invadir zonas adelantadas para promover el pressperdida / Gol = Recibir balón dentro del área, a espaldas de L.DEF rival, y en posición legal - Superar L.DEF rival e invadir área.

Reglas de provocación DEF + TDA: En ambas fases, respetar posicionamiento inicial (solo DEL puede replegar a línea de medios) / Gol = Recibir balón a espaldas de L.DEF rival - Superar L.DEF rival e invadir zona de gol.

Desarrollo: El equipo que actúa en fase ofensiva (desplegado en este caso en 2.3.2.3) intentará desorganizar al rival mediante circulaciones, hasta encontrar una opción de pase clara para superar la 1ª línea de presión y, en ese momento, acelerar el juego con el objetivo de superar la L.DEF. rival. En caso de perdida de posesión, intentará realizar pressperdida en la zona de robo, con el ánimo de evitar el cambio de sector por parte del equipo en fase defensiva.  El equipo que actúa en fase defensiva (replegado en este caso en 4.4.1) tratará de evitar la construcción de situaciones de finalización y, en caso de robo, tratará de buscar a su delantero a espaldas de la L.DEF atacante. 

Incidir en:

  • AT: Respetar posicionamiento despliegue ofensivo / Encontrar jugadores con ventaja en posiciones intermedias / Encarar última línea defensiva con ventaja para superarla.
  • TAD: Pressperdida ganando altura / Equilibrio en 1a línea.
  • DEF: Respetar posicionamiento repliegue defensivo / L4 escalonadas, ofreciendo cobertura entre jugadores de línea.
  • TDA: Construcción de contraataque desde campo propio ante pressperdida rival.

Evitar: No respetar sectores de intervención / Comportamientos tácticos contrarios a los pretendidos.

Variantes:

  • Aumento de dificultad: Creación de reglas según el objetivo de la tarea. DEF: Aumento superficie de juego. AT: Disminución de superficie de juego.
  • Disminución dificultad: Aumento superficie de juego. DEF: Disminución superficie de juego. AT: Aumento superficie de juego.

Estructuras del jugador involucradas:

  • Condicional: R. AEROB / F.
  • Cognitiva: Respeto reglas impuestas / Toma de decisiones
  • Coordinativa: Gestos técnicos
  • Socio-afectiva: Relación con compañeros - oponentes
  • Creativo-expresiva: Creatividad dentro de la propia tarea.
  • Emotivo-volitiva: Competición.

Control sistémico (Contracción muscular)

  • Tensión: 2/3
  • Duración: 3/3
  • Velocidad: 2/3
  • Desgaste emocional: 3/3

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